Jóvenes de Dolavon se capacitaron en diseño web e inteligencia artificial

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Chubut acompañó el desarrollo del taller
“Introducción al Diseño Web y Vibecoding”, una propuesta destinada a jóvenes que tuvo
lugar en el Punto Digital de la ciudad de Dolavon, a lo largo de cuatro clases, con una
metodología práctica y orientada a la creación de proyectos digitales.

El objetivo de la capacitación fue brindar a los participantes herramientas para crear sitios
web modernos y transformar su rol de consumidores de contenido en creadores digitales,
combinando conocimientos técnicos básicos con el uso de inteligencia artificial para agilizar
procesos de programación y alcanzar resultados visuales de calidad en menor tiempo.

Durante el primer encuentro, los jóvenes trabajaron sobre los fundamentos del diseño web
y aprendieron a utilizar HTML para construir la estructura de una página y CSS para definir
colores, fuentes y organización visual. A partir de estos conocimientos, desarrollaron sus
primeros sitios estáticos, poniendo el foco en la claridad de la información y la composición.

En la segunda clase, la propuesta avanzó hacia el Vibecoding, una modalidad que incorpora
herramientas de inteligencia artificial para generar código a partir de instrucciones
expresadas en lenguaje natural. De esta manera, los participantes pudieron abordar el
proceso de programación de una manera más accesible y concentrarse especialmente en la
estética, el diseño y la identidad de sus sitios.

El tercer encuentro estuvo orientado a la incorporación de interactividad y efectos visuales,
mediante herramientas que permitieron observar de manera instantánea los cambios
realizados en el código. Los jóvenes trabajaron en la creación de experiencias más dinámicas
e inmersivas, incorporando animaciones y elementos capaces de reaccionar a las acciones
de los usuarios. En este proceso, la inteligencia artificial funcionó como un copiloto creativo
para resolver rápidamente diferentes desafíos de programación.

Finalmente, durante la cuarta clase, los participantes se enfocaron en la finalización y
publicación de sus proyectos. Revisaron el funcionamiento de sus sitios en distintos
dispositivos, tanto celulares como computadoras, y aprendieron los pasos necesarios para
desplegar las páginas y hacerlas accesibles en internet.

La propuesta se desarrolló bajo una metodología totalmente práctica, basada en el
aprendizaje a través de la ejecución y la resolución de desafíos reales. A lo largo de los
encuentros, se promovió la autonomía, la experimentación y el pensamiento crítico, entendiendo la tecnología como una herramienta flexible que puede adaptarse a las ideas y
objetivos creativos de cada participante.

El taller concluyó con la presentación de los proyectos desarrollados por los jóvenes,
quienes finalizaron la capacitación con conocimientos y herramientas para continuar
explorando el diseño web, la programación y las posibilidades que ofrece la inteligencia
artificial aplicada a la creación digital.